Анализ на "Хубава си, моя горо" за НВО, 7 клас Елегията "Хубава си, моя горо" на Любен Каравелов внушава както типичните за Възраждането възхита и преклонение пред родината, така и чувството на "скръб и жалост" у изгнаника, който не ще види отново бленуваните красоти на родното. Носталгията в стихотворението е многопластово чувство, подхранвано и от изтляващата младост, и от краткотрайния човешки живот в противовес на вечно възобновяващата се природна мощ. В това отношение споменът за младостта и родното като недостижим блян се родее с Дебеляновото "Помниш ли, помниш ли..." Реторическото обръщение "моя горо" задава цялостното композиционно осмисляне на творбата като изповед. Лирическият говорител се обръща към гората чрез притежателното местоимение "моя" и използва епитета "хубава", за да изрази както копнежа по приобщаване, така и за да "възпее" всичко свидно и близко до сърцето му. Прелестите на родното
Подготовка за НВО БЕЛ след 7 клас Този блог пост цели да представи в най-обобщен вид основите на изучаваните произведения по литература от 5, 6, 7 клас, които влизат в материала за външното оценяване. Понеже едни от най-често включените въпроси касаят кой е авторът на произведението, какъв е неговият жанр и какви герои присъстват или не в дадената творба, тази таблица цели да покрие тази информация. Обобщена таблица произведение-автор-жанр: Тук ще откриете всички произведения, авторите им и техните жанрове, както и информация за основната тема на творбата и водещите герои в произведението, когато това се налага. Запомнете! В лирическото произведение говорим за лирически говорител, лирически "Аз". В епическото произведение говорим за повествовател. "Хайдути" - Христо Ботев - стихотворение Основна тема: конфликтът между личното и Родината; Герои: Чавдар войвода, майка му, вуйчо изедник, Петко Страшника-баща на Чавдар "Хубава си, моя горо..." - Любен Карав